AVANCES DEL APRENDIZ

https://www.google.com/search?q=aprendiz+de+bruja&tbm=isch&ved=2ahUKEwipkKqUzP7sAhVYVzABHR0_BdYQ2-cCegQIABAA&oq=aprendiz+&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgQIIxAnMgQIIxAnMgIIADIECAAQQzIECAAQQzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAUJjPAliYzwJgpvMCaABwAHgAgAHvDYgB7w2SAQM4LTGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&sclient=img&ei=rP-tX6mKMdiuwbkPnf6UsA0&bih=763&biw=1440&hl=es-419#imgrc=9s_Mrv0DN17xPM

https://drive.google.com/file/d/1E1tQm4pyCDbMt-BvNDZr4QyYwlFBruEB/view?usp=sharing

El resultado de la mezcla de volumen de sustancias diferentes no  es aditivo. Experimento realizado por el estudiante Hujard Rosario del grado sexto

Alternativas en la medición de volumen, por la joven estudiante del grado sexto Tania Marimón

Diferencia de densidad, explicada por el joven estudiante Jose Rodolfo Contreras del grado Séptimo

laboratorio en casa

Prueba de solubilidad, realizada por el estudiante Jose Rodolfo Contreras

Prueba de solubilidad realizada por las estudiantes Taliana Durango y Shaira Fuentes